'n Ontleding van die Wiskundige verhoudingsbegrip van leerlinge in standerd agt, nege en tien

Koers - Bulletin for Christian Scholarship

 
 
Field Value
 
Title 'n Ontleding van die Wiskundige verhoudingsbegrip van leerlinge in standerd agt, nege en tien
 
Creator van Rooy, A. J.
 
Subject — —
Description In Suid-Afrika is onder Amerikaanseinvloed die vormende waarde van sekereleervakke taamlik uit die oog verloor. Gevolglik het sommige middelbare skole van Rekenkunde ’n „keusevak” gemaak, met die gevolg dat die Rekenkunde-onderwysheeltemal op die agtergrond geraak het.
 
Publisher AOSIS
 
Contributor
Date 1961-02-18
 
Type info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion — —
Format application/pdf
Identifier 10.4102/koers.v28i11/12.1626
 
Source Koers - Bulletin for Christian Scholarship/Bulletin vir Christelike Wetenskap; Vol 28, No 11-12 (1961); 484-494 2304-8557 0023-270X
 
Language eng
 
Relation
The following web links (URLs) may trigger a file download or direct you to an alternative webpage to gain access to a publication file format of the published article:

https://journals.koers.aosis.co.za/index.php/koers/article/view/1626/1728
 
Coverage — — —
Rights Copyright (c) 1961 A. J. van Rooy https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
ADVERTISEMENT